为进一步夯实临床护理教学的坚实基础，提升带教老师的专业水平与教学创新能力，10月22日至23日，由我院护理部精心策划并主办的“2025年度临床护理教学老师授课比赛”分别在东城院区和通州院区隆重举行并圆满落幕。本次比赛采用分层竞技模式，设有初级职称组和中级职称组，旨在精准对接不同层级教师的发展需求，为全院护理同仁呈现了一场高标准、多层次、深内涵的教学盛宴。

分层竞技，各展所长显特色

经过前期各科室的初步选拔与推荐，共有来自全院的78名优秀临床带教老师参与比赛，其中初级职称组55人，中级职称组32人。

东城院区初级职称组

通州院区初级职称组

两院区中级职称组

初级职称组：朝气蓬勃，夯实基础。该组别教师虽临床带教年限相对较短，但准备充分，活力四射。他们的授课内容主要聚焦于护理基础知识、核心技能操作规范及患者健康教育的标准化流程，展现了扎实的基本功和清晰的教学思路。

中级职称组：沉稳精深，聚焦创新。该组别教师多为科室教学骨干，经验丰富。他们的授课内容更具深度与广度，紧密围绕前沿护理进展、循证实践及跨学科协作等主题，娴熟运用案例教学、情景模拟等高阶教学方法，充分体现了其批判性思维与教学创新能力。

精彩纷呈，教学技法竞绽放

比赛现场，教师们将复杂的临床场景引入课堂，引导学生在解决问题中构建知识体系，充分体现了“以学生为中心”的现代教学理念。尤为可贵的是，人文关怀与职业精神的培养如一条红线，贯穿于所有参赛课程之中，展现了我院护理教学的温度与高度。

刘焱副主任（主持工作）致辞

郭海玲老师点评

由资深专家、外邀教授及护理部领导组成的评委团，针对两个组别的不同特点，从教学设计、内容深度、方法创新、现场互动及教师素养等维度进行了精彩点评。

杨承芝老师点评

东直门医院教育处杨承芝副处长指出：“护理团队教学进步显著，尤以教案书写、学情分析与课后反思更为突出，同时建议教师备课需紧扣教材与大纲，明确课程定位和重、难点，讲课聚焦核心内容，避免重点模糊。”

郭红老师点评

北京中医药大学护理学院外科教研室主任郭红教授强调：“讲课比赛逐年进步，教学效果显著提升，部分讲课选题精准、新颖、务实，既紧扣临床知识核心又回应了护理实践中的热点和难点，思政元素融入自然。建议说课进一步突出重、难点与教学方法的逻辑关联，避免泛泛而谈;语言表达需提升表现力，通过语速、语调变化保持听众专注。”

硕果盈枝，砥砺前行谱华章

经过两天的激烈角逐和评委组的慎重评议，东城院区与通州院区的两个组别最终分别评选出了一、二、三等奖及优秀奖。

在闭幕式上，特邀北京市中医药管理局“郭海玲中医护理传承工作室”传承导师郭海玲教授进行大赛总结。她对本次比赛的成功举办及各位选手的出色表现给予了高度评价，并强调：“教学比赛的逐年进步，体现了护理部的高效管理及教师对教学工作的热爱与投入。希望东直门医院护理团队秉承以教学使命为荣的职业信仰，持续提升临床护理、教学及科研水平，为推动我院护理事业的高质量发展作出更大的贡献。”

东城中级组一等奖 马欣

东城中级组二等奖 边清

东城中级组二等奖 王旭凤

通州中级组一等奖 窦洪娜

通州中级组二等奖  周佳媛

通州中级组二等奖 王娜

东城初级组一等奖 王晓娟

东城初级组二等奖 张瑞芸

东城初级组二等奖 李泽宇

通州初级一等奖 郑茹月

通州初级组二等奖 田艺莹

通州初级组二等奖 王惠平

本次比赛的成功举办，是我院临床护理教学队伍建设的一次重要检阅，更是推动教学水平整体跃升的新起点。它必将进一步激发全院护理人员重教学、研教学、精教学的热情，为我院护理事业的高质量发展注入源源不断的人才动能。

作者 | 宋钝 郑莉萍

编辑 | 车启光

审核 | 张金华 田润溪 刘焱 李文杰

审阅 | 刘子旺