以 “仁心” 为炬，照莘莘学子成长征程

东直门医院教育处学生科 —— 赵程博文

作为一名中医药临床医学院的辅导员，我时常觉得自己站在传统与现代的交汇处，既是学生成长的引路人，也是千年医学智慧的守护者与传递者。我深知，中医药教育不仅是知识的传授，更是文化的浸润和人格的塑造。中医药学博大精深，其核心不仅是医术，更是“医者仁心”的价值观。我努力在日常工作中融入这种精神，也时常提醒自己：辅导员的首要职责是“立德树人”，希望能够通过不断的努力，配合临床教学工作，让学生理解“大医精诚”“仁心仁术”的分量。

育有温度润医心，传薪筑梦塑良医

这些年来，最令我自豪的“成果”，并非多少奖项或统计数字，而是看到学生们逐渐褪去青涩，成长为有温度、有担当的准医者。他们有的在技能大赛中崭露头角，有的在社区义诊中耐心为居民号脉讲解，还有的主动钻研经典、整理医案——这一切都印证了“知行合一”的教育力量。我深切感悟到，中医药教育是一场“慢修行”，需要静待花开。辅导员的角色，更像是土壤而非园丁：提供养分、支撑和空间，让每颗种子按自己的节奏生长。而这份工作中最珍贵的回报，莫过于学生给我的反馈：“老师，今天患者说我‘有中医的样子’，谢谢您曾经的鼓励！”

“辅导员”不仅是一个身份，更是一种责任，忙碌却满怀希望，也正因信念的坚定、使命的光荣，才能在学生成长成才的时候不断收获岗位获得感、职业成就感和荣誉感，用心培养国家的建设者和接班人，我们互相陪伴，一起成长。不忘初心，不忘来路，只因事关灵魂与信仰！在中医药育人的道路上，我愿继续以真诚与热爱，陪伴一代代学子走进岐黄殿堂，帮助他们不仅成为医术精湛的医生，更是心怀苍生、明德笃行的中医人。

作者：赵程博文

编辑：李雨欣

审核：刘伟敬 刘丽娟 李文杰

审阅：闫占峰 刘子旺